نام فایل : گذري بر تاريخ دانشگاه

فرمت : .doc

تعداد صفحه/اسلاید : 18

حجم : 103 کیلوبایت

گذري بر تاريخ دانشگاه
روزي روزگاري في ما بين دهه ي 80- 79 مكاني دانشگاه نام در مكاني چاله سرخه نام بنا گرديد كه در سنه هاي اول حاكمي عادل و دانا بر اين بنا حكومتك مي راند مظاهري نام .
سربازان اين بنا را اهالي شهر ، دانشجو خواندني و كمي با ايشان حضرت را ندندي كه طي گذشت سنه هاي بعدي اين خصومت رخت بر كندي و جاي خود را به محبت و دوستي في ما بين اهالي و دانشجو دادندي .
پس از سپري شدن سنه هاي اول ، حكومت بدون هيچ جنگ و جدالي تغيير يافت و مردي شجاع و دلير و دانشجو دوست كه كوله بار علم طبابت را بر دوش خود حمل مي كرد به مسند حكومت نشست و با سعي و تلاش بي وقفه ي خود آن بنا را آباد نمودندي البته بدون دار و درخت و به روش نوين مديريت .
حضور اين حاكم جديد عادل باعث شدندي كه با جنگهاي نسبتا بلند رشته هاي فراواني را به تسخير اين دانشگاه در آورندي و بالتبع كيسه هاي زر فراواني نيز وارد خزانه ي دانشگاه شدندي كه حاكم را وادار كردندي كه به مكاني ديگر فكر كردندي . آري بعد از كش و قوس هاي زياد در مكاني پشت رشته كوهي كه اهالي آن را بوجه ناميدندي در نصفم آذر 84 تأسيس گردندي اين دانشگاه شرقا به بيابان ، غربا به بيابان ، شمالا به بيابان و جنوبا نيز به بيابان هاي قاره ي كمره ( خمين ) منتهي مي شود .
البته اين مكان در روياي ماكتي طبقه ي بالاتر از سوم بسيار زيبا بودندي يا حداقل مي شود گفتندي كه از مكتب خانه ي قبلي كه به تسخير قوم سماء به پادشاهي مهندس بن قيصر در آمد ، زيباتر بودندي و به قول يكي از بچه هاي راستگوي ! رشته ي عمران صد ديناري بيشتر هزينه براي ساخت اين دانشگاه نشده استندي ؟ !
و اما چند وزير شمس بزرگ يا معاونه كردندي كه مجبوريم وزير اول را وزير آموزش معرفي كردندي چون با حاكم رابطه اي رياضي داشتندي او را خسروي نام خواندندي كه فرديست مدبر و به دور از حاشيه .
وزير دوم را بهتر است داروغه ي مالي بناميم كه به گفته مورخين دستور داده براي دانشجو جماعت جيب ندوزندي مي گوييد چرا ؟ چون خير و صلاح دانشجو را خواستندي تا دانشجو دل به جيب خود نبندندي كه او را هاشمي نام گويندي .
يكي ديگر از وزرا كه بيشتر دست در كار پژوهش بردندي خليلي استندي كه فردي است كه مورد علاقه ي بيشتر دانشجويان حسابداري بودندي كه مي گويند وي فرديست دلسوز و . . .
و اما بشنويد از وزير فرهنگي كه علاقه ي زيادي به تقسيم كار داشتندي و معمولا هم دور و بر او شلوغ بودندي و عده ي كثيري او را حل المشاكل خواندندي .
وزير ديگري نيز هستندي كه به ما توصيه شدندي خيلي به ورود ممنوع وارد نشويم فقط به اين بسنده كردندي كه محمدي نامي سكان آن را به عهده دارد و فردي مثل شير او را معاونت كردندي .
حال نيم نگاهي داشته باشيم به سير تاريخي آموزش .
آموزش را فردي ادارت هستندي حمزه لويي نام ، صاحب ارج و مقام خوش رو و خوش تيپ نزد همگان و برنز دار آزمون مقررات آموزشي في ما بين 30 واندي واحد دانشگاهي كه هم دستان وي دالايي مردي زحمت كش كه يكي از دوستداران مدير و سردبير نشريه استندي و خانم هايي كه ما را از نام آنها بر حذر باد ولي به آنها دست مريضاد گفته آرزوي پيروزي و كامروايي در امر آموزش را براي آنان داشتندي .
نوبتي هم كه باشد نوبت خزانه دار دانشگاه است . خزانه داري را آقاي اكبري نام حكومتك راندندي كه از اين خزانه خيلي خفن محافظت نمودندي و چه شب هايي كه در خواب ، سكه هاي طلا را بر روي هم مي چيدندي به خيال باطل كه آنها بهر اوست و با صداي ( ديديد ساعت ) و سپس پرسش ارتفاع از خواب ، به خيال باطل خود پي برده ، ولي همچنان حافظ مال و منال دانشگاه در گرفتن هو وي جديد تار سبيل كه كاغذ نيست . تاريخ خورده و مبلغ درج شده به نام چك ، بسيار بسيار سخت گير و بدهي سردبير به وي هميشه برقرار از خروس خوان صبح تا . . .
حال به سراغ خوشمزه ترين فرد در دانشگاه رفتندي كه مسئوليت شكم دانشجويان را بر عهده گرفته و جواب سلام سردبير را نيز به سختي دادندي او را ناميست زيبا و در خور ( شعيب نام ) كه به گفته ي همكاران قبلي با ترم بالايي ها با حال و با سفر كيلومترها و به قول انسانهاي آينده ( آك بندها يا . . . ) سر سنگين .
مي خواهيم از جايي بگوييم كه زندگاهي همه ي ما همچنان كه بگويي نگويي به آن وابسته بودندي آري ( نعم ) منظورمان همان سلف استندي كه از آن به جز مناظري از ظروف انباشته شده بر روي ميزها و البسته ي پاكيزه ي كاركنان آن چيزي به خاطر نمي آيد و در آخر جا دارد كه از رئيس راهنمايي و رانندگي دانشگاه يعني آقاي شريفي و دوستان تشكر كنيم .

پس سخن كوتاه بايد والسلام
مشكل ارائه واحد
خدا را شكر مشكل ارائه ي واحد هم حل شد خداييش يه معظل خيلي بزرگي شده بود كه با اراده ي جوانان و دانشمندان جوان دانشگاه حل شد . البته اين دانشمندان با دانشمندان هسته اي يه فرق اساسي دارن . دانشمندان هسته اي به تمام ملت خدمت مي كنند ولي اين دانشمندان دانشگاه آزاد به دانشجو فقط خدمت مي كنن . خدا خيرشون بده به قول خودشون ميگن كه ما حاضريم جونمونو براي دانشجو جماعت بديم . اين كارشون واقعا در خور پاداش . مشكل ارائه ي واحدهاي درسي رو مي گفتم . تا ترم هاي قبل گزينش واحدهاي ارائه شده براي مدير گروه ها خيلي دردسر داشت چون مي بايستي چه شب هايي رو تا صبح بيدار مي موندند و مثل شمع در راه علم مي سوختند و اونم چي صبح كي مي شد واحدهاي ارائه شده با هم تداخل داشت . شنيديد ميگن نابرده رنج گنج ميسر نمي شود اين قضيه ي همين مدير گروه هاست . وقتي كه ديدند ارائه واحد هم همزمان با علم بايد پيشرفت كند . جلسه اي اضطراي در پشت درهاي بسته برگزار گردند در اين جلسه كه از حضور خبرنگاران جلوگيري شد تقريبا 5 ساعت آزگار طول كشيد . سرانجام پس از 5 ساعت مدير گروه ها از اتاق اجلاس بيرون آمدند و خبرنگاران در جلو در منتظر نتيجه ي كار مانده بودند . در اين هنگام سخنگوي اجلاس سران مدير گروه ها به سمت خبرنگاران آمد و خبر از موفقيت در كشف روشي مدرن در گزينش واحدهاي درسي داد . وي در ادامه تصريح كرد كه اين موفقيت بزرگ به دست توانمند مدير گروه هاي دانشگاه خودمون بدست اومده . البته در اين راه از مدير گروه هاي تمامي دانشگاه هاي آزاد ايران نيز كمك گرفته شده است . وي در ادامه گفت كه روش كشف شده به زودي اجرا خواهد شد .
ايشان همچنين در پاسخ يكي از خبرنگاران كه روش جديد چيست ؟ فرمودند كه اين روشي فعلا سري است و تمامي حقوق آن متعلق به دانشگاه آزاد خمين است .
البته خبرنگاران به همين سادگي بي خيال نشدند و طي تلاش هاي زيادي كه كردند توانستند با زيركي عكس از اين رويداد بزرگ در حالي كه مدير گروه ها در كنار هم در حال انجام آن هستند بگيرند .
ميازار موري كه دانه كش است كه جان دارد و جانم به قربانت ولي حالا چرا عاقل كند كاري كه باز آيد به كنعان غم مخور كلبة احزان شود روزي ز سر سنگ عقابي به هوا خواستن توانستن است .
شب امتحان :
شب تلخ ، شب ظلماني يلدا ، شبي كه اتفاقا خيلي زود صبح مي شود ، شب سوانح و سوختگي ، تا كجا آباد دانشجو ، شبي كه نسكافه و قهوه از واليوم ده هم خواب آورتر مي شوند . در اين شب انسان تمام مصائب تاريخ بشر را به صورت كنسانتره نوش جان مي كند . يك نوع زلزله در ايام سال . شب چشم هاي پف كرده و دهان هاي كف كرده شب رقص پايكوبي كلمات ، جزوه و كتاب بر روي سلسله اعصاب محيطي و مركزي دانشجو .
...